De voorbije dagen leerden en
speelden we in de derde kleuterklas rond ons lichaam en onze 5 zintuigen.
We puzzelden eerst alle lichaamsdelen van 2 kindjes aan elkaar. Daarna leerden we onze hele lichaam goed tekenen, verwoorden en zongen we allerlei liedjes over ons lichaam.
We maakten ook mannetjes in klei, speelden dokter in het ziekenhuis en legden de figuren van dun naar dik.
We maakten ook mannetjes in klei, speelden dokter in het ziekenhuis en legden de figuren van dun naar dik.
We leerden deze week de koning kennen
die de hele dag door van links naar rechts naar de mensen zwaait. Ook wij zwaaiden vlot van links naar rechts en maakten deze zwaaibewegingen niet alleen in de lucht maar ook op papier. De koning leerde ons ook verschillende liedjes die we op het einde allemaal uit volle borst meezongen!
Nadat ons lichaam geen geheimen meer kenden, leerden we op maandag 2 nieuwe kindjes kennen in onze klas. We noemden ze Violetta en ... maar wat merkten we op? Zij hadden geen ogen, geen oren, geen mond, geen neus en geen handen! Hun zintuigen ontbraken.
Elke dag zorgden wij er dan voor dat deze kindjes een zintuig gekregen hebben.
We begonnen met de oren. We leerden heel goed luisteren en deden hierrond allerlei spelletjes. We gingen naar buiten en maakten het helemaal stil. We waren verbaasd wat je dan allemaal kan horen.
Daarna waren de ogen aan de
beurt. We keken door verschillende brillen, buizen, vergrootglazen, potjes, ... We ontdekten ook wat het is om niets te zien.
Op woensdag was het tijd voor de
handen. We voelden aan harde, zachte, ruwe en gladde voorwerpen. We leerden
mekaar ook masseren met onze handen. Dat vonden we heel leuk!

Op donderdag deden we geurspelletjes en kregen onze kindjes een neus.
We dansten ook zoals een robot met stijve armen en benen.

Tenslotte werkten we op vrijdag rond het vijfde ontbrekende zintuig: de smaakzin. Met de mond kunnen we onder andere proeven en eten... En dat hebben we dan natuurlijk ook gedaan. We proefden eerst geblinddoekt zure, zoute, bittere en zoete dingen. Nadien gingen we zelf aan de slag. We maakten zoete en zoute pannenkoeken. We maakten deze helemaal zelf door de verschillende stapjes te lezen en uit te voeren.
En die pannenkoeken hebben we natuurlijk ook opgegeten:-) Dat was lekker!


Op donderdag deden we geurspelletjes en kregen onze kindjes een neus.
We dansten ook zoals een robot met stijve armen en benen.
Tenslotte werkten we op vrijdag rond het vijfde ontbrekende zintuig: de smaakzin. Met de mond kunnen we onder andere proeven en eten... En dat hebben we dan natuurlijk ook gedaan. We proefden eerst geblinddoekt zure, zoute, bittere en zoete dingen. Nadien gingen we zelf aan de slag. We maakten zoete en zoute pannenkoeken. We maakten deze helemaal zelf door de verschillende stapjes te lezen en uit te voeren.
En die pannenkoeken hebben we natuurlijk ook opgegeten:-) Dat was lekker!
Volgende week staan de huisdieren centraal in de klas naar aanleiding van de werelddierendag op 4 oktober!
Tot volgende week,